Tingkatkan Kualitas Merdeka Belajar, Indonesia Jajaki Kerja Sama dengan Inggris

“Jika sebelumnya banyak rekan-rekan dari industri yang mengeluh dengan kualitas lulusan perguruan tinggi, sekarang kami mendorong industri yang menjadi mentor bagi para mahasiswa,” tegas Menteri Nadiem.

Selain itu, Mendikbudristek juga mengundang para perwakilan perguruan tinggi di Britania Raya untuk menjadi kampus penyelenggara program pertukaran mahasiswa Indonesia International Student Mobility Award (IISMA). Ajakan tersebut dilandasi oleh keberhasilan IISMA selama dua tahun terakhir dalam memberikan kesempatan bagi lebih dari 3.500 mahasiswa untuk belajar di 117 kampus kelas dunia.

Kemudian, berkenaan dengan dana padanan, Menteri Nadiem kembali menekankan besarnya potensi yang dimiliki Indonesia sebagai lahan riset, terutama untuk sejumlah bidang yang saat ini menjadi prioritas. Bidang-bidang tersebut meliputi green economy, blue economy, pariwisata, teknologi digital, dan infrastruktur kesehatan. Setelah pada tahun 2022 Kemendikbudristek berhasil menghasilkan 1.093 kolaborasi antara perguruan tinggi dengan kampus untuk mengerjakan riset bersama dengan dukungan dana padanan, Menteri Nadiem mengundang lebih banyak lagi kampus dan industri di Britania Raya untuk terlibat dalam “perkawinan” lintas sektor guna memajukan ekosistem riset.

Paparan Mendikbudristek berlanjut dengan penjelasan tentang program Visiting Scholar yang memungkinkan pertukaran ilmu lintas negara. Terdapat sejumlah kegiatan yang dapat dilakukan profesor atau pengajar yang mengikuti program ini, antara lain menjadi dosen tamu, melatih pengajar di Indonesia, menulis artikel ilmiah bersama, menjadi peer reviewer, mengembangkan modul pembelajaran, menjadi supervisor untuk mahasiswa pascasarjana, dan lain sebagainya.

Lebih lanjut, dalam kegiatan yang diselenggarakan di One Great George Street tersebut Mendikbudristek menjelaskan tentang perluasan program beasiswa Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP) yang diluncurkan Kemendikbudristek sebagai Merdeka Belajar episode ke-10. “Selama ini belum